Banff e-history
sentado na janela, escrevendo esse post.
Estou no Banff Centre (free wireless em todo o complexo), um dos mais importantes centros de produção e reflexão em arte e novas mídias do Canadá e do mundo. A infraestrutura é fantástica com vários laboratórios, hotel, piscina, sala de recreação e ginástica, teatros, auditorios, centro de convenções, etc. E tudo isso cravado nas montanhas do Parque Nacional de Banff…O Centro é na realidade um grande campus.
Vou visitar amanhã ou na segunda-feira o Banff New Media Institute, com especial interesse no Mobile Lab. O Mobile lab tem vários projetos com mídias locativas, dando suporte a pesquisadores e artistas interessados nessa temática.
Entrada do Banff New Media Institute
No site podemos ler:
“The Mobile Lab supports co-productions and hosts visiting researchers. With content, technical, and engineering innovations, the Mobile Lab applies social science research methods to investigate patterns of mobile media use. The highly contextual nature of mobile content/devices creates new opportunities and challenges for artists and designers, while the technological challenges of developing mobile applications stretches capabilities and communities of use. The Mobile Lab supports the exploration of these challenges and opportunities providing a stimulating and supportive environment for research and development. This Lab brings together facilities for content production, software development, electronics prototyping, and small-scale 3D prototyping. Test equipment enables out-of studio prototyping and a variety of wireless networking and micro-electronics manufacturing (for small volume projects), providing for the comprehensive development of rich, mobile experiences.”
Fundos do Banff New Media Institute
Acabo de tomar conhecimento de um projeto com mídias locativas e crianças de 7 turmas da escola pública de Banff. O projeto “Banff e-History” começou em setembro de 2007 e será apresentado na próxima primavera. O objetivo é histórico e pedagógico. O projeto tem como finalidade produzir (pelas crinças) conteúdo sobre a história da cidade utilizando GPS e telefone celulares. As crianças, em duplas, escolhem um “hotspot”, marcam sua localização com um GPS e escrevem e gravam o que acharam de suas pesquisas sobre o lugar. Os áudios gravados tocaram automaticamente nos telefones celulares quando nas localidades.
Crianças trabalhando no Banff e-history (foto do Banff Centre Report to the Community, Winter, 2007-2008)
Vemos aqui uma interessante aplicação usando mídias locativas para a educação criando um experiência de primeiro grau, gerando conhecimento do espaço físico real da cidade, de sua história e produzindo conhecimento (escrito, visual, sonoro) que fica no ciberespaço e que circula nos telefones celulares. Tento trazer mais informações nos próximos dias sobre esse e outros projeto…Stay tuned!